READING MAGIC Deluxe--Learning to Read Through 3 Advanced Phonics Games para iOS

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Descripción del desarrollador

By PRESCHOOL UNIVERSITY

READING MAGIC 1 Palabras Cortas con Vocales puede ayudar al futuro éxito en la lectura de su hijo. READING MAGIC se centra en CVC (consonante - vocal - consonante)...

READING MAGIC 1 Palabras Cortas con Vocales puede ayudar al futuro éxito en la lectura de su hijo. READING MAGIC se centra en palabras CVC (consonante - vocal - consonante), como gato, caja y cerdo. En la primera parte de la aplicación, las palabras están categorizadas por sonidos vocálicos medios. En la segunda parte de la aplicación, las palabras se organizan por categorías en lugar de por sonido vocálico. READING MAGIC tiene más de 200 palabras para interesar a su hijo y ayudarle a aprender a mezclar, segmentar y leer palabras CVC. READING MAGIC cuenta con voces tanto masculinas como femeninas para cada palabra e imagen. READING MAGIC proporciona a su hijo una práctica clave de habilidades de lectura. READING MAGIC se mantiene comprometido con principios fonéticos probados por el tiempo y técnicas que han demostrado ser exitosas. READING MAGIC le dará a su hijo una experiencia sólida y directa con letras y sonidos para ayudar a desarrollar sus habilidades de conciencia fonémica. Ayudará a mejorar la capacidad de procesamiento fonológico de su hijo, guiándolo hacia convertirse en un buen lector. READING MAGIC tiene tres niveles de habilidad para el desarrollo de la lectura:-MezclaLa mezcla consiste en tomar los sonidos de letras individuales y combinarlos o mezclarlos en una palabra significativa. Podría llamarse lectura auditiva o lectura solo por sonidos sin letras. Esta puede ser una tarea difícil al principio y requerirá práctica y paciencia para dominarla. El proceso de convertir /b/ + /e/ + /l/ + /t/ en cinturón es un desafío neurológico para los lectores en desarrollo. Puede que se necesite algo de práctica para desarrollar esta habilidad, pero el tiempo invertido vale la pena. La mezcla es la mejor manera de preparar a un niño para la habilidad mucho más difícil y esencial de segmentar.-SegmentaciónLa segmentación es una de las habilidades más importantes que los niños necesitan para una ortografía, lectura y escritura exitosas. La segmentación puede ser difícil. Una forma de ver la segmentación es que se trata de escribir palabras utilizando los sonidos de las letras en lugar de los nombres de las letras. Por favor, comprenda la importancia de la segmentación y la función de segmentación de esta aplicación. Si no lo entiende o no tiene sentido para usted, confíe en el proceso y dése cuenta de que, La capacidad de segmentar es un poderoso predictor del éxito futuro en la lectura. (Yopp, 1996) La segmentación es una habilidad y ejercicio que no es practicado y es desconocido por la mayoría de los padres e incluso muchos educadores y, sin embargo, El mejor predictor de la dificultad en la lectura en kindergarten o primer grado es la incapacidad de segmentar palabras y sílabas en unidades de sonido constituyentes (conciencia fonémica). (Lyon, 1995). La segmentación está estrechamente asociada con la ortografía. La segmentación consiste en tomar una palabra y descomponerla en sus partes sonoras. En la segmentación, se utilizan los sonidos y no los nombres de las letras.-LecturaEl modo de LECTURA debería usarse idealmente solo después de practicar y volverse hábil en la Habilidad 1 Mezcla y la Habilidad 2 Segmentación. El modo de lectura está diseñado para fomentar la lectura y desincentivar la adivinanza de imágenes manteniendo la imagen oculta hasta que el usuario toque el marco vacío. De esa manera, el usuario puede leer la palabra sin ser distraído por la imagen y sus pistas sobre lo que es la palabra. Tenga en cuenta que puede haber muchas palabras en esta aplicación que no están en el vocabulario cotidiano de los jóvenes aprendices que utilizan esta aplicación. Utilice esto como una oportunidad para construir vocabulario. Para dar mucha práctica y construir habilidades sólidas con la mezcla, segmentación y lectura, se necesitaban muchas palabras, incluidas aquellas que están fuera del ámbito de las palabras comunes del día a día. No es necesario saber qué es la imagen de antemano para mezclar y leer. Para segmentar, la imagen siempre se puede tocar para identificarse. Un equipo de educadores que utilizan técnicas de aprendizaje acelerado y principios Montessori desarrolló esta divertida aplicación, que su hijo disfrutará utilizando mientras aprende. Ha sido probada y utilizada con éxito con niños en edad preescolar. Por favor, envíenos sus comentarios y sugerencias.