Prepárate para el examen NCLEX en cualquier momento y lugar (no se requiere conexión a la red) a tu propio ritmo. Descarga la aplicación GRATUITA, intenta responder preguntas y explora todas las características únicas (se requiere compra dentro de la aplicación para desbloquear el conjunto completo de más de 5000 preguntas).
CARACTERÍSTICAS DE LA APLICACIÓN:
* Modo de Estudio (Intenta una pregunta, ve la respuesta y la justificación)
* QOD (Intenta una pregunta aleatoria cada día)
* Estadísticas (Ve detalles sobre los temas dominados para que puedas concentrarte en las áreas débiles)
* La función de preguntas Marcadas y Saltadas permite a los estudiantes centrarse en áreas específicas
BASED ON:
Lippincott Q&A Review for NCLEX-RN, 12ª edición.
Diseñado para ayudar a los estudiantes de enfermería en pre-licencia a prepararse para el examen de licencia. Los estudiantes y el profesorado también utilizan el libro como guía de estudio y pruebas prácticas para prepararse para los exámenes elaborados por los profesores. El libro está diseñado para apoyar las cuatro áreas de contenido principales en los programas de pre-licencia: obstetricia, pediatría, medicina-quirúrgica y salud mental. Dentro de cada una de las cuatro secciones, los capítulos están organizados en torno a problemas de salud comunes. Al estudiar, los estudiantes pueden seleccionar exámenes que paralelan el contenido de un curso particular en una variedad de planes de estudio.
Este libro de revisión NCLEX-RN, que ha sido un éxito de ventas de manera constante, presenta más de 5,000 preguntas de alto nivel que fomentan el aprendizaje activo y el pensamiento de orden superior. Las preguntas apoyan el plan de examen RN 2016 del Consejo Nacional de Juntas Estatales de Enfermería (NCSBN) y están redactadas en el estilo utilizado en el examen de licencia. Otras características incluyen el uso de todos los tipos de preguntas de formato alternativo que se encuentran en el examen de licencia, justificaciones detalladas tanto para respuestas correctas como incorrectas, información sobre el NCLEX-RN, consejos de estudio y una cuadrícula de "Dominio de Contenido y Autoanálisis de Toma de Exámenes" mediante la cual los estudiantes pueden trazar su propio progreso y modificar los planes de estudio según sea necesario.
Características Clave
Revisión de la organización de las pruebas comprensivas para incluir pruebas de diferentes longitudes; esto permitirá a los estudiantes practicar la realización de pruebas más cortas y más largas para que puedan estimar su concentración y nivel de fatiga.
Todas las preguntas revisadas y actualizadas según sea necesario para su adecuación a la práctica de enfermería canadiense.
Mayor énfasis en preguntas de farmacología y gestión de cuidados (delegación, priorización y liderazgo), según el plan de examen NCLEX-RN.
Preguntas adicionales sobre adultos mayores.
Preguntas adicionales que requieren que los estudiantes tomen decisiones clínicas.
Adherencia al plan de examen NCLEX-RN 2016 y Análisis de Práctica (que se publicará en otoño/primavera de 2015).
Preguntas formuladas en base a la frecuencia de las acciones de enfermería según el Análisis de Práctica del NCSBN.
Información añadida sobre la preparación para el examen y planes de estudio; más información sobre la realización de exámenes computarizados (una necesidad identificada en el mercado canadiense).
Resaltados en color para preguntas de formato alternativo para enfatizarlas para los estudiantes y posibles adoptantes (estudiantes y profesores que quieren asegurarse de la disponibilidad de estos tipos de preguntas). Según la revisión del mercado, los resaltados en color NO se utilizarán en exámenes comprensivos para simular más precisamente las preguntas que NO están resaltadas en el examen real NCLEX-RN del NCSBN.
Cuadrícula de conversión de métrico a imperial para ayudar a los estudiantes en Estados Unidos y Canadá a familiarizarse con estas diferencias en las medidas; todas las preguntas estarán redactadas para incluir ambos tipos de medidas.
Continuación del uso de preguntas de alto nivel y justificación pedagógica.
