Common Core Look-fors (Mathematics, Technology, English Language Arts) para iOS

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By Splaysoft

¡Common Core Look-fors (CCL4s) es una gran aplicación para los profesores que integran los Estándares Estatales Comunes en su aula! NUEVO: ISTE NETS.S!...

¡Common Core Look-fors (CCL4s) es una gran aplicación para profesores que integran los Estándares Estatales Comunes en su aula! NUEVO: ISTE NETS.S! Copyright ISTE (iste.org) y utilizado con permiso. NUEVO: Línea de tiempo: Ve los Look-fors observados como una función del tiempo. Propósito CCL4s proporciona una interfaz para ingresar datos de observación, así como acceso a todos los Estándares de Contenido para Matemáticas K-12 y los ISTE NETS.S. Los datos de observación recopilados se pueden compartir por correo electrónico o con nuestra única reunión instantánea integrada. Los gráficos son muy interactivos y permiten a los observadores fusionar diferentes observaciones para comparar y contrastar a diferentes profesores o al mismo profesor a lo largo del tiempo. Usando la función de Línea de tiempo, los observadores pueden rastrear los Look-fors observados a través del tiempo. Endosos Aquí hay dos declaraciones de expertos notables en el campo de la Educación Matemática y en la transición e implementación de los Estándares Estatales Comunes para Matemáticas. "Esta aplicación amplía nuestro trabajo con líderes en Matemáticas al proporcionar una herramienta que rastrea el crecimiento de la transición de un profesor a la implementación de los Estándares Estatales Comunes. Esta es una herramienta para entrenadores y coaching. Proporciona observación entre pares informal, es una fuente para el análisis de datos relacionados con la enseñanza y debería ser la piedra angular de la práctica reflexiva." Dr. Francis (Skip) Fennell http://ffennell.com/ Director del Proyecto, Especialistas en Matemáticas de Primaria y Proyecto de Líderes de Profesores (McDaniel College) Ex Presidente, Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas "CCL4s es una herramienta integral diseñada para ayudar a los equipos de aprendizaje de profesores a profundizar su conciencia y comprensión de las acciones y condiciones que promueven el compromiso de los estudiantes con los Estándares Estatales Comunes para la Práctica Matemática, con conexiones a los estándares de contenido de K-8 y secundaria. Una emocionante mezcla de creatividad, innovación y uso estratégico de la tecnología, esta aplicación transformará la observación intencionada del aula a través de una colaboración efectiva del personal en las escuelas de EE. UU." Jon Wray http://jonathanwray.com/ Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas, Junta Directiva 2012-2015 Facilitador Instruccional, Escuelas Públicas del Condado de Howard (MD) Ex Presidente, Consejo de Profesores de Matemáticas de Maryland Definición de Look-for Un 'Look-for' es una herramienta de observación en el aula que puede ser utilizada como un recurso de evaluación no evaluativa. Los Look-fors en esta herramienta de observación entre pares están diseñados para monitorear y evaluar hasta qué punto los estudiantes están comprometidos con elementos particulares de las prácticas matemáticas de los Estándares Estatales Comunes para Matemáticas (CCSSO, 2010). La herramienta proporciona respuestas sugeridas de los estudiantes para cada una de las Prácticas Matemáticas como Look-fors observacionales. Estos deberían ser útiles para proporcionar sugerencias relacionadas tanto con la planificación como con la evaluación para profesores, líderes de contenido y administradores escolares.