Functional Conversation para iOS

¿Has usado Functional Conversation para iOS? Comparte tu experiencia y ayuda a otros usuarios.

Descripción del desarrollador

Esta aplicación te ayudará a mejorar las habilidades de conversación en estudiantes mayores que tienen una variedad de trastornos, incluyendo autismo, lenguaje social y...

Esta aplicación te ayudará a mejorar las habilidades de conversación en estudiantes mayores que tienen una variedad de trastornos, incluyendo autismo, lenguaje social y procesamiento auditivo. Tus estudiantes aprenderán a participar y crear conversaciones naturales a través de simulaciones de conversación con indicaciones. Los estudiantes toman decisiones y tienen la libertad de seleccionar temas, respuestas, orden de turnos y cuánto tiempo debería durar la conversación para cada tema. Se incluyen cientos de temas y preguntas de conversación. Cada uno puede ser insertado en una conversación tal cual o editado para reflejar la expresión y preferencia personal. Todos los temas y preguntas (incluso los editados) se leen en voz alta al ser tocados utilizando el motor de voz interno del iPad. Primero, el usuario elige entre tres opciones para iniciar la conversación: Hablar de mí, Hacerle una pregunta a alguien, Elegir un tema de conversación. Otras opciones muestran al estudiante la lógica de la conversación y una lista de opciones. Por ejemplo, si un estudiante elige Hablar de mí, selecciona entre opciones como estas: Hoy, Voy a ver, Tengo algo inusual que contarte, Tengo una idea, Vi, Necesito..., Estoy planeando. Otras opciones llevan al estudiante a hacer un comentario, hacer una pregunta o cambiar el tema de conversación. El estudiante elige qué agregar o cómo responder. Cada compañero toma un turno de conversación tocando el botón con su nombre. Puedes tomar una foto de un estudiante para mostrarla como una indicación cuando sea su turno, y un compañero puede tomar varios turnos consecutivos. Las conversaciones se guardan automáticamente y se datan, y pueden ser recuperadas, editadas y enviadas por correo electrónico como un archivo de texto. El estudiante puede usar el guion creado para practicar la conversación con otro compañero más tarde. El autor de esta aplicación, Larry I. Kleiman, M.A., CCC-SLP, tiene un gran interés y una amplia experiencia en mejorar las habilidades de comunicación de individuos de todas las edades y habilidades. Es un profesional privado en el sur de California y se especializa en atender a individuos con retrasos en el desarrollo en entornos residenciales, comunitarios y clínicos, incluyendo desarrollo de programas, consultoría, evaluación e intervención terapéutica. En los últimos años, los servicios se han expandido a la intervención temprana y trastornos neurológicos en adultos (agudos y rehabilitativos); sin embargo, un interés principal durante más de 30 años ha sido en individuos con trastornos del espectro autista. Larry es el autor del Functional Communication Profile (publicado originalmente en 1994), así como del Functional Communication Profile Revised y el Functional Communication Profile Reporting Software. Todos son publicados por LinguiSystems, Inc.