Dominoes Addition para iOS

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Descripción del desarrollador

Little Monkey Apps Dominoes Addition se basa en las habilidades tempranas de subitización y las extiende hacia las habilidades tempranas de adición. Se utilizan dominós para enseñar...

Little Monkey Apps Dominoes Addition se basa en las habilidades de subitización temprana y las extiende a las habilidades de suma inicial. Se utilizan dominós para enseñar sumas básicas, sumas de completar el hueco y sumas iguales (ecuaciones) utilizando el patrón de puntos familiar que se encuentra en los dominós. Little Monkey Apps Dominoes Addition complementa, pero no reemplaza, el uso de dominós reales para actividades que fomenten la adición. La aplicación es beneficiosa cuando no es práctico usar equipos manuales y para reforzar la actividad de una manera diferente para integrar el aprendizaje.=Enseñando la Adición con Dominós=Te animamos como educador a usar dominós reales, imprimir plantillas de dominós en blanco y usar puntos adhesivos para que los niños creen sus propios dominós. Lamina los dominós y juega una partida. Habla sobre la posición de los puntos y por qué el número 3 siempre se ve de cierta manera en los dominós. Usa Little Monkey Apps Dominoes Addition como un lienzo en blanco con todo lo que necesitas para enseñar con dominós. Dos lápices de colores, goma de borrar, puntos y dominós, y una herramienta de cámara. Usa esta sección con un pequeño grupo de niños o uno a uno. No está destinado a ser utilizado por un estudiante de forma independiente. Usa la herramienta de cámara para tomar una fotografía y registrar el aprendizaje para los portafolios de aprendizaje y otros requisitos.=Elige el dominó=Elige un dominó de los nueve que se muestran para que coincida con la ecuación dada. Esta habilidad ayuda a los estudiantes a reconocer la adición en contextos familiares y a dividir un dominó en dos números separados, subitizando (recordando automáticamente) un patrón visual de puntos, no solo de un número sino de dos números. A partir de esta tarea, los estudiantes pueden ver cómo mover un punto de un lado a otro no alterará la respuesta, pero cambiará los números. Cuando no se usa un iPad, esta tarea se puede completar con tarjetas de suma o dominós 'reales'.=Añade el dominó=Usa el dominó presentado para completar el problema de suma dado. Los estudiantes pueden necesitar contar los puntos comenzando desde uno (contar desde cero) contando cada punto individual, O pueden ser más avanzados y contar desde un número, es decir, sabiendo que un lado ya es cuatro, por lo que cuentan cinco números para llegar a nueve. Los estudiantes más avanzados usarán duplicados o casi duplicados, como que cuatro más cuatro es ocho más uno es nueve. Otros estudiantes pueden usar una estrategia visual, manipulando los puntos para visualizar la respuesta. Sin un iPad, esta tarea se puede completar como una hoja de trabajo donde los estudiantes escriben la suma.=Clasifica el dominó=Esta tarea requiere que los estudiantes clasifiquen los dominós en la cesta correcta. Esta tarea pide a los estudiantes que se den cuenta de que hay más de una forma de llegar a la misma respuesta. Esta tarea trata sobre ecuaciones, que 4+4=2+6. Esto lleva a equilibrar ecuaciones. En el aula, podrías usar cubos, manteles o cualquier contenedor que tengas en tu aula, etiquetarlos con notas adhesivas o pegatinas y poner dominós 'reales' en cada contenedor. Para demostrar ecuaciones equilibradas, usa bloques y una balanza para mostrar que cinco rojos más dos verdes de un lado es lo mismo que cuatro rojos más tres verdes. Juega un juego llamado número objetivo, pidiendo a los estudiantes que piensen en todas las formas en que pueden hacer un número, es decir, 20; a medida que los estudiantes se familiaricen más con esto, incluye la resta y la multiplicación o, con niños mayores, paréntesis y números negativos.=Dominós Iguales=Una introducción a las sumas iguales (ecuaciones). ¡Nota que la respuesta a 1+5 no es solo 6, sino que 3+3 también es correcta! Haz clic en todos los dominós que igualan el número dado. =Completa el dominó=Resuelve el sumando faltante en la suma. Los estudiantes pueden usar los puntos para ayudarse. Una simple introducción a estos problemas a menudo ignorados. Discute con tus estudiantes cómo trabajar hacia atrás usando los puntos o con habilidades de conteo. Con estudiantes avanzados, podrías querer discutir las parejas de hechos numéricos, es decir, 5+2=7, 7-2=5, etc. En el aula, esto también podría ser un componente de hoja de trabajo.